看到这里，画面已经被校长掐断，校长沙哑着声音问张辰这件事情持续多久了，张辰摇摇头，表示自己不知道。
“应该已经很久了吧？从我开学上生物课起，生物老师就想找几位同学解剖，他的方法可以解剖同学但是不会真正伤到同学。”
“但其他生物老师不见得有他这个能力，而且照他们在学生死后的办事效率，此风应该已经盛行许久了。”
见校长脸色变得难看，张辰继续说。
“你看看，不光教学楼有学生跳楼，连寝室也有，压力那是到处都有。”
“而且当需求大于供给的时候，校长您猜猜他们跳楼有几分是出于自愿？”
“又或者说这些学生的死可能是老师们默许的。”
“可能老师会还鼓励校园霸凌，他们想让脆弱的学生自己跳楼，接着又把他的尸体加以利用。”
“这就是你说的培养人才�
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